segunda-feira, 30 de maio de 2022

BOLSO DO ALFABETO

 Arquivo criativo do alfabeto onde o bolso será colado no caderno (cola somente nas bordas para o efeito de bolso), acompanha também as fichas do alfabeto que serão colocadas dentro do bolso.


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quinta-feira, 26 de maio de 2022

TRABALHANDO AS FORMAS GEOMÉTRICAS

 Esse arquivo contem fichas de apresentação das formas geométricas  e fichas para pareamento das formas, trabalhando assim a percepção visual e pareamento.



Pareamento realizado com Blocos Lógicos, mas pode ser em forma de desenho.


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sexta-feira, 13 de maio de 2022

TAGS - HOJE EU CONHECI A CHAPEUZINHO VERMELHO

 Arquivo criado para dar um mimo as crianças após a apresentação e reconto feito por eles da história da Chapeuzinho Vermelho. Mas pode ser usado de diversas formas e maneira dependendo de sua metodologia.


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quarta-feira, 11 de maio de 2022

CIDADE DO ALFABETO

 História de autoria da Prof. Poliana Rafaela onde é proposto trabalhar o alfabeto de forma lúdica por meio de uma história criativa e que chama a atenção das crianças.




Arquivo disponível gratuitamente, CLIQUE AQUI


segunda-feira, 9 de maio de 2022

CONHECENDO AS CORES

 Arquivo para se trabalhar as cores de forma lúdica, com 11 cores para estimular a aprendizagem com as cores animadas.



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domingo, 8 de maio de 2022

DITADO NUMÉRICO

 Arquivo criado para uma atividade lúdica dos numerais até 20, onde o(a) Professor(a) irá falar o numeral e cada criança deverá procura-lo e marca o respectivo em sua folhinha.


Arquivo disponível em PDF, CLIQUE AQUI

 

segunda-feira, 2 de maio de 2022

ENCONTROS VOCÁLICOS

 Arquivo com os encontros vocálicos e suas respectivas ilustrações, material ideal para se trabalhar o pareamento das fichas com suas respctivas imagens.


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TRABALHANDO A CONTAGEM DE 0 À 10 COM AS BOLINHAS DA JOANINHA

 Arquivo desenvolvido para se trabalhar de maneira lúdica a contagem do números apresentados, tendo em vista a participação da criança como personagem principal na realização da respectiva atividade.



Aqui apresento duas formas de trabalhar com as fichas.


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